شهد الدكتور ناصر الجيزاوي، رئيس جامعة بنها، واللواء أركان حرب محمد محمود عوض، مدير الأكاديمية العسكرية للدراسات العليا والاستراتيجية، واللواء أركان حرب أسامة عبد الحفيظ، نائب مدير الأكاديمية، واللواء أركان حرب تامر حسني، مدير كلية الدفاع الوطني، ختام فعاليات البرنامج التدريبي المخصص لمنتسبي جامعة بنها، وذلك في إطار بروتوكول التعاون المشترك بين الجامعة والأكاديمية، وبمشاركة عدد من الكوادر البشرية بالجامعة.
ويأتي البرنامج في إطار حرص جامعة بنها على تنمية قدرات منتسبيها وتطوير مهاراتهم المهنية والإدارية، وتعزيز معارفهم في المجالات الاستراتيجية الحديثة، بما يسهم في رفع كفاءة الأداء ودعم جهود التطوير المؤسسي.
وأكد الدكتور ناصر الجيزاوي أن البرنامج يأتي ضمن اهتمام الجامعة بالاستثمار في العنصر البشري باعتباره الركيزة الأساسية لتحقيق التطوير المؤسسي والتميز، مشيرًا إلى أن التعاون المثمر مع الأكاديمية العسكرية للدراسات العليا والاستراتيجية يسهم في إعداد كوادر بشرية مؤهلة وقادرة على مواكبة التحديات المتغيرة ودعم خطط التنمية والتحديث داخل الجامعة.
وأوضح " الجيزاوي " أن البرنامج تضمن عددًا من المحاور المتخصصة، من بينها التكنولوجيا الحديثة والتحول الرقمي، ومفاهيم الأمن القومي، ومهارات صناعة واتخاذ القرار، والقيادة والإدارة الاستراتيجية، وذلك من خلال نخبة من الخبراء والمتخصصين بالأكاديمية، بما أسهم في إثراء معارف المتدربين وتنمية مهاراتهم العملية والتطبيقية.
وأشاد المشاركون بالمحتوى العلمي والتدريبي للبرنامج، مؤكدين أنه أتاح لهم فرصة للتعرف على أحدث الأساليب العلمية في الإدارة والتخطيط وصناعة القرار، ويمثل إضافة مهمة لمسيرتهم المهنية، بما ينعكس على كفاءة الأداء بمختلف قطاعات الجامعة.
وفي ختام الفعاليات، تم تسليم شهادات اجتياز البرنامج للمتدربين، وسط إشادة بالتعاون البناء بين جامعة بنها والأكاديمية العسكرية للدراسات العليا والاستراتيجية، والتأكيد على استمرار التعاون المشترك لتنفيذ المزيد من البرامج التدريبية الهادفة إلى تنمية القدرات البشرية وإعداد كوادر مؤهلة تسهم في تحقيق أهداف التنمية الشاملة ورؤية الدولة المصرية.
وأعرب الدكتور ناصر الجيزاوي عن خالص الشكر والتقدير لقيادة الأكاديمية العسكرية للدراسات العليا والاستراتيجية، وللسادة المحاضرين والقائمين على البرنامج، تقديرًا لجهودهم المتميزة في إنجاح البرنامج وتحقيق أهدافه التدريبية والعلمية.