حصلت الباحثة شيماء جمعة شكر على درجة الدكتوراة في الاقتصاد المنزلي من جامعة الأزهر حول مؤسسات الأسرة والطفولة بكلية الاقتصاد المنزلي بجامعة الأزهر فرع نواج بمناسبة حصولها علي درجة الدكتوراه عن بحث بعنوان المهارات الحياتية لربة الأسرة وعلاقتها بسلوكها التكيفي في ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر 2050م
كان الهدف من الدراسة الحالية دراسة العلاقة بين المهارات الحياتية لربة الأسرة وسلوكها التكيفي في ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر ٢٠٥٠م.
توصى الدراسة وسائل الإعلام بضرورة الاهتمام بالبرامج المقدمة للمرأة لتوعيتها بأساليب التفكير الإيجابي وحل المشكلات والقدرة على اتخاذ القرار وتنمية مهاراتها الحياتية
لجنة الحكم والمناقشة :
أ.د/ شرين جلال محفوظ : أستاذ ورئيس قسم إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة وعميد كلية الإقتصاد المنزلي – جامعة الأزهر( مشرفًا ومناقشًا)
أ.د/ منى مصطفى الزاكى محمد: أستاذ ورئيس قسم إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة سابقًا- كلية الاقتصاد المنزلي- جامعة الأزهر( مناقشا داخليًا)
أ.د/ وجيدة محمد حماد: أستاذ إدارة المنزل والمؤسسات ووكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث -كلية التربية النوعية – جامعة كفر الشيخ ( مناقشًا خارجيًا)
أ.م/ نورا شعبان الطوخي: أستاذ مساعد بقسم إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة -كلية الاقتصاد المنزلي - جامعة الأزهر( مشرفًا ومناقشًا)
عنوان الرسالة: " المهارات الحياتية لربة الأسرة وعلاقتها بسلوكها التكيفي في ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر 2050م "
التخصص العام: الاقتصاد المنزلي
التخصص الدقيق: إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة
اسم الباحثة: شيماء جمعه عبد الظاهر شكر
المشرف الأول: أ.د/شرين جلال محفوظ
القسم: إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة – كلية الاقتصاد المنزلي – جامعة الأزهر
المشرف الثانى: أ.م/ نورا شعبان الطوخي
القسم: إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة -كلية الاقتصاد المنزلي – جامعة الأزهر
رؤوس الموضوعات: (خاص بالمكتبة)
المهارات الحياتية - السلوك التكيفي – التغيرات المناخية - ربة الأسرة
جامعة: الأزهر
كلية: الاقتصاد المنزلي
قسم: إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة
نوع الرسالة: ماجيستير
سنة النشر :2025م
اللغة : العربية + الانجليزية (الملخص)
عدد المجلدات (1) عدد الصفحات ( ١٤٨)
ملخص الرسالة : أجريت الدراسة على
523 من ربات الأسر المتزوجات ولديها أبناء ذات مستويات اجتماعية واقتصادية وتعليمية مختلفة عاملة أو غير عاملة وتم اختيارهن بطريقة غرضية، واستخدمت الباحثة أداة الدراسة التي تكونت من استمارة البيانات الأولية لربة الأسرة، استبيان المهارات الحياتية بأبعاده الأربعة، استبيان السلوك التكيفي لربة الأسرة بمحاورة الأربعة.
أهم نتائج الدراسة:
1- توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة بين المهارات الحياتية لربة الأسرة بمحاورها (تحمل المسؤولية – المرونة – اتخاذ القرار وحل المشكلات – التفكير الإيجابي) وسلوكها التكيفي في ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر ٢٠٥٠م بأبعاده (السلوك التكيفي الصحي – السلوك التكيفي الاستهلاكي – السلوك التكيفي البيئي – السلوك التكيفي الاقتصادي).
2-توجد علاقة ارتباطية موجبة بين كل من (المستوى التعليمي لرب الأسرة -المستوى التعليمي لربة الأسرة -الدخل المالي للأسرة -عدد الأبناء) وبعد المرونة في المهارات الحياتية لربة الأسرة، كما توجد علاقة ارتباطية موجبة في كل من (المستوى التعليمي لرب لأسرة -المستوى التعليمي لربة الأسرة -الدخل المالي للأسرة -عدد الأبناء) والسلوك التكيفي الصحي.
3- توجد فروق دالة إحصائياً بين ربات الأسر الريفيات والحضريات في المهارات الحياتية بأبعادها (تحمل المسؤولية – المرونة-اتخاذ القرار وحل المشكلات) لصالح الحضريات.
4-لا توجد فروق دالة إحصائيا بين ربات الأسر العاملات وغير العاملات في السلوك التكيفي بمحاوره (السلوك التكيفي الصحي – السلوك التكيفي الاستهلاكي – السلوك التكيفي البيئي – السلوك التكيفي الاقتصادي).
5- لا يوجد تباين دال احصائياً بين ربات الأسر عينة الدراسة في كلٍ من (تحمل المسؤولية – المرونة – التفكير الإيجابي) تبعاً لمساحة المسكن.
6- يوجد تباين دال احصائياً بين ربات الأسر عينة الدراسة في كلٍ من (اتخاذ القرار وحل المشكلات -إجمالي المهارات الحياتية) تبعاً لمساحة المسكن.
7-لا يوجد تباين دال احصائياً بين ربات الأسر عينة الدراسة في كلٍ من (السلوك التكيفي الاستهلاكي – السلوك التكيفي البيئي – السلوك التكيفي الاقتصادي-إجمالي السلوك التكيفي) تبعاً لمساحة المسكن.
8- يوجد تباين دال احصائياً بين ربات الأسر عينة الدراسة في كلٍ من (المرونة، التفكير الإيجابي، إجمالي المهارات الحياتية) تبعاً لعدد الأبناء لصالح عدد الأبناء الأقل.
9- يوجد تباين دال احصائياً بين ربات الأسر عينة الدراسة في كلٍ من (السلوك التكيفي الصحي، السلوك التكيفي الاستهلاكي، السلوك التكيفي الاقتصادي، إجمالي السلوك التكيفي) تبعاً لعدد الأبناء لصالح ربات الأسر ذات فترة الزواج الأقل.
10- لا يوجد تباين دال احصائياً بين ربات الأسر عينة الدراسة في كلٍ من (المرونة – اتخاذ القرار وحل المشكلات – التفكير الإيجابي-إجمالي المهارات الحياتية) تبعاً لعمر ربة الأسرة.
11- يوجد تباين دال احصائياً بين ربات الأسر عينة الدراسة في السلوك التكيفي الاقتصادي تبعاً لفترة الزواج.
12- يوجد تباين دال احصائياً بين ربات الأسر عينة الدراسة في كلٍ من (السلوك التكيفي الصحي – السلوك التكيفي الاستهلاكي – السلوك التكيفي البيئي –السلوك التكيفي الاقتصادي –إجمالي السلوك التكيفي) تبعاً للمستوى التعليمي لربة الأسرة.
13- يوجد تباين دال احصائياً بين ربات الأسر عينة الدراسة في كلٍ من (تحمل المسؤولية – المرونة -إجمالي المهارات الحياتية) تبعاً للدخل المادي للأسرة.
توصيات الدراسة:
1-حث وسائل الإعلام بضرورة الاهتمام بالبرامج المقدمة للمرأة لتوعيتها بأساليب التفكير الإيجابي وحل المشكلات والقدرة على اتخاذ القرار وتنمية مهاراتها الحياتية.
2- حث وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي بضرورة تزويد المناهج الدراسية بالمعلومات الكافية عن التغيرات المناخية وأسبابها واضراراها وكذلك أساليب التكييف مع الأثار السلبية الناتجة عنها ، اهتمام وزارة البيئة بإقامة الندوات والبرامج الإرشادية لتنمية وعى ربات الأسر لرفع كفائتهن في السلوك التكيفي.